, Katarina Istini (2010) PERAN DAN FUNGSI KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Terbanggi Besar Kabupaten Lampung Tengah). Masters thesis, Fakultas KIP.
|
File PDF
SAMPUL tesis.pdf Download (64Kb) | Preview |
|
|
File PDF
ABSTRAK ujian.pdf Download (98Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Lembar Pengesahan.pdf Download (148Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Lembar pernyataan Tesis.pdf Download (97Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (105Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I revisi ujian.pdf Download (157Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II revisi ujian.pdf Download (184Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III revisi ujian.pdf Download (162Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB IV revisi ujian.pdf Download (213Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB V revisi ujian.pdf Download (159Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB VI revisi ujian.pdf Download (139Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA tesis.pdf Download (137Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) peran komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah, 2) usaha komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam menggalang dana di luar dana pemerintah untuk pembiayaan penyelenggaraan pendidikan, 3) upaya komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam melakukan kerjasama dengan masyarakat dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu, 4) fungsi komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan, 5) fungsi komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam meningkatkan mutu lulusan, 6) faktor pendukung dan faktor penghambat keberhasilan program komite sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data terdiri dari Kepala Sekolah, Pengurus komite sekolah, guru, siswa, alumni, orangtua siswa, dan pihak dunia usaha. Hasil penelitian: 1) komite sekolah belum dilibatkan secara maksimal dalam penyusunan rencana kerja dan anggaran sekolah tetapi hanya memberikan masukan dan pertimbangan untuk penyempurnaan rencana kerja dan anggaran sekolah, 2) usaha komite sekolah dalam menggalang dana di luar dana pemerintah adalah dana yang berasal dari orangtua siswa melalui yang disosialisasikan melalui rapat komite sekolah bersama orangtua siswa pada awal tahun pelajaran dan dibayarkan secara bertahap dalam jangka waktu yang telah disepakati dalam rapat, 3) komite sekolah belum luas dalam melakukan kerjasama dengan masyarakat terutama dunia kerja untuk penempatan praktik dan penempatan lulusan, 4) komite sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dengan memberikan kesejahteraan yang layak, fasilitas penunjang tugas pokok dan tambahan, serta pengadaan fasilitas penunjang lainnya, 5) komite sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan yaitu dengan pengadaan fasilitas berupa sarana pembelajaran praktik dan di kelas yang memadai sesuai dengan program studi kelahlian masing-masing serta prasarana penunjang untuk kenyamanan proses pembelajaran di sekolah, 6) faktor pendukung dan faktor penghambat keberhasilan program-program yang dijalankan oleh komite sekolah yaitu ketersediaan dana yang berasal dari orangtua siswa yang dibayarkan tidak lancar sehingga harus ada prioritas pelaksanaan program. Kata kunci: Peran komite sekolah, fungsi komite sekolah, Mutu Pendidikan
| Jenis Karya Akhir: | Tesis (Masters) |
|---|---|
| Subyek: | > H Social Sciences (General) > L Education (General) = Pendidikan > LB Theory and practice of education |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Magister Manajemen Pendidikan |
| Pengguna Deposit: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 20 May 2014 01:23 |
| Terakhir diubah: | 20 May 2014 01:23 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1623 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
