1013124001, Asmuni (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN MELENGKAPI PUISI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SEMESTER GANJIL SD NEGERI 4 TALANGPADANG KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER.pdf Download (25kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GRAFiK.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN JUDUL.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUAN.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II KAJIAN PUSTAKA.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III METODE PENELITIAN.pdf Download (80kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV HASIL PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB) |
||
|
Text
BAB V PENUTUP.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (6kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam pembelajaran melengkapi puisi di kelas III SD Negeri 4 Talangpadang. Terbukti dari 25 siswa, yang tuntas hanya 5 siswa (20%) dan selebihnya 20 siswa (80%) belum tuntas dengan nilai rata-rata kelas hanya mencapai 48. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melengkapi puisi adalah dengan memanfaatkan media gambar. Tujuan dari penelitian ini adalah memperbaiki proses belajar mengajar khususnya pembelajaran melengkapi puisi dan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas III SD Negeri 4 Talangpadang tahun pelajaran 2011/2012 dalam melengkapi puisi berdasarkan media gambar. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 4 Talangpadang Kabupaten Tanggamus, khususnya di kelas III dengan jumlah siswa sebanyak 25 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/ observasi, dan refleksi. Aspek yang dinilai pada setiap siklus adalah aktivitas siswa dan guru. ii Hasil evaluasi siklus I menunjukkan bahwa aktivitas dan prestasi belajar siswa belum optimal. Hasil evaluasi siklus II menunjukkan prestasi belajar siswa meningkat karena sesuai dengan indikator kerja yang menyatakan penelitian tindakan kelas berhasil, jika hasil belajar siswa mencapai kriteria ketuntasan klasikal sebesar 75%. Pembelajaran melengkapi puisi melalui media gambar prasiklus, siswa yang mencapai KKM hanya 5 dari 25 siswa dengan persentase 20% dan yang belum mencapai KKM sebanyak 20 dari 25 siswa atau dengan persentase 80%. Pada siklus I siswa yang mencapai KKM hanya 6 dari 25 siswa atau dengan persentase 24% dan siswa yang belum mencapai KKM sejumlah 19 siswa atau dengan persentase 76%. Pada siklus II persentase nilai ketuntasan siswa yang mencapai KKM terjadi peningkatan naik menjadi 84% dan yang belum mencapai KKM 16%. Hasil penelitian kemampuan melengkapi puisi pada setiap siklus terdapat peningkatan. Dengan demikian, media gambar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam melengkapi puisi pada siswa kelas III SD Negeri 4 Talangpadang Kabupten Tanggamus.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Magister Pendidikan Bahasa dan sastra Daerah |
| Depositing User: | IC-STAR . 2015 |
| Date Deposited: | 15 Jan 2016 02:48 |
| Last Modified: | 15 Jan 2016 02:48 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17591 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
