PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERI REAKSI OKSIDASI REDUKSI

Agus Supangat, RUKUAN SUJUDA (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERI REAKSI OKSIDASI REDUKSI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text COVER DALAM.pdf - Published Version Download (111kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (9kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (193kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (228kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (119kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (62kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf - Published Version Download (90kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf - Published Version Download (274kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (302kB)
Preview	Text BAB V.pdf - Published Version Download (6kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (58kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis representasi kimia tentang reaksi oksidasi reduksi; mengidentifikasi karakteristik LKS yang dikem-bangkan; mengidentifikasi tanggapan guru dan siswa terhadap LKS yang dikem-bangkan,; dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam mengembangkan LKS tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan menurut Gall & Borg (1989). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tanggapan guru terhadap LKS yang dikembangkan pada aspek kesesuain isi sebesar 92,63%, aspek keterbacaan sebesar 93,38%, dan aspek kemenarikan sebesar 87,00%. Se-dangkan menurut tanggapan siswa pada aspek keterbacaan sebesar 85,33% dan aspek kemenarikan sebesar 86,00%. Berdasarkan tanggapan tersebut dapat di-simpulkan LKS yang dikembangkan memiliki kualitas sangat tinggi yaitu telah menarik, sesuai dengan materi, dan terbaca dengan jelas. Kata kunci : lembar kerja siswa, reaksi oksidasi reduksi, representasi kimia

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QD Chemistry
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Depositing User:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	28 May 2014 07:52
Last Modified:	28 May 2014 07:52
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1794

Actions (login required)

View Item