0513023038, Nanang (2010) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DISERTAI PETA KONSEP TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MATERI POKOK SISTEM KOLOID DI SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG. Digital LIbrary.
|
Text
1 baru.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
2 baru.pdf Download (169kB) | Preview |
|
|
Text
kesimpulan.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
4 baru bangetz.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
3 baru bangetz.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (105kB) | Preview |
|
|
Text
Pengesahan.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (3kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
JUDUL.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
after cover.pdf Download (20kB) | Preview |
Abstract
abstrak Berdasarkan hasil obsevasi dan wawancara dengan guru kimia SMAN 4 Bandar Lampung tahun pelajaran 2007-2008 diperoleh informasi bahwa rata-rata nilai tes formatif siswa semester genap kelas XI IPA pada materi pokok sistem koloid masih rendah, yaitu 60 dan yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) hanya 40%. KKM yang ditetapkan di sekolah tersebut adalah ≥ 70 dan suatu kelas dikatakan tuntas belajar apabila dikelas tersebut 80% siswa telah mencapai nilai ≥ 70.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Sejarah IPS |
| Depositing User: | tik 24 . Digilib |
| Date Deposited: | 25 Jan 2016 08:10 |
| Last Modified: | 25 Jan 2016 08:10 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/19768 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
