ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL GURU NON LINIER DALAM PROSES KOMUNIKASI DI LINGKUNGAN SISWA SMP SE-KECAMATAN GUNUNG ALIP KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN 2015

ADE AULIA SUKMA , 1213032001 (2016) ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL GURU NON LINIER DALAM PROSES KOMUNIKASI DI LINGKUNGAN SISWA SMP SE-KECAMATAN GUNUNG ALIP KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN 2015. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (13Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1064Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (679Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Kompetensi Sosial Guru Non Linier Dalam Proses Komunikasi Di Lingkungan Siswa SMP Se-Kecamatan Gunung Alip Kabupaten Tanggamus Tahun 2015. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pokok pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru non linier yang ada di SMP Se-Kecamatan Gunung Alip Kabupaten Tanggamus berjumlah 20 guru. Hasil penelitian menunjukan bahwa analisis kompetensi sosial guru non linier dalam proses komunikasi di lingkungan siswa pada indikator kemampuan berkomunikasi 40% responden menyatakakan kadang-kadang, indikator bersikap simpatik dengan 50% menyatakan kadang-kadang, indikator kemampuan berinteraksi sosial melalui teknologi sebanyak 45% reponden menyatakan kadang-kadang dan pada kategori menciptakan hubungan sosial yang baik dengan 60% menyatakan sering. Kata Kunci: kompetensi guru non linier, lingkungan siswa, proses komunikasi

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> HE Transportation and Communications > L Education (General) = Pendidikan > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	39486805 . Digilib
Date Deposited:	21 Jun 2016 07:30
Terakhir diubah:	21 Jun 2016 07:30
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/22657

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir