PENGURANGAN PERILAKU MEMBOLOS DI SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTABUMI TAHUN AJARAN 2015/2016

ANITIARA , 1013052047 (2016) PENGURANGAN PERILAKU MEMBOLOS DI SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTABUMI TAHUN AJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (15Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1469Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1202Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengurangan perilaku membolos di sekolah dengan menggunakan konseling kelompok. Masalah penelitian ini adalah perilaku membolos siswa di sekolah. Permasalahan penelitian ini adalah “apakah ada pengurangan perilaku membolos siswa di sekolah setelah diberikan konseling kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kotabumi tahun ajaran 2015/2016?” Metode penelitian ini bersifat quasi experiment dengan one group pre-test post-test design. Subjek penelitian sebanyak 6 siswa kelas VIII yang menunjukkan perilaku membolos tinggi di sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dengan analisis data menggunakan Uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi penurunan perilaku membolos di sekolah setelah diberikan konseling kelompok. Hal ini ditunjukkan dari hasil analisis data siswa sebelum dan sesudah dilakukan konseling kelompok dengan menggunakan uji wilcoxon. Hasil pretest dan posttest yang diperoleh Zhitung = -2.232 < Ztabel 0.05 = 6 maka, Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengurangan perilaku membolos di sekolah dengan menggunakan konseling kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kotabumi Tahun Pelajaran 2015/2016. Kata kunci : bimbingan dan konseling, konseling kelompok, perilaku membolos

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	3047974 . Digilib
Date Deposited:	29 Sep 2016 07:30
Terakhir diubah:	29 Sep 2016 07:30
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/23887

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir