PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN DEMOKRATIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEPUTIH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

AYU MAHARANI, 1213052003 (2016) PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN DEMOKRATIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEPUTIH TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (15kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah penelitian ini adalah keterampilan kepemimpinan demokratik siswa. Permasalahan penelitian adalah “Apakah layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan demokratik siswa”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bahwa layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk meningkatan keterampilan kepemimpinan demokratik pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Seputih Agung Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode penelitian ini adalah metode pre-eksperimental dengan one grup pretest posttest design. Subjek penelitian ini sebanyak 10 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi keterampilan kepemimpinan demokratik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan keterampilan kepemimpinan demokratik siswa, terbukti dari hasil analisis data pretest dan posttest keterampilan kepemimpinan demokratik menggunakan uji wilcoxon, diperoleh zhitung = -2,809 < ztabel = 1,645 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kata kunci: bimbingan kelompok, bimbingan konseling kepemimpinan demokratik.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	7481363 . Digilib
Date Deposited:	26 Oct 2016 04:24
Last Modified:	26 Oct 2016 04:24
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/24247

Actions (login required)

View Item