MASALAH SOSIAL DALAM KUMPULAN CERPEN PEREMPUAN BERLIPSTIK KAPUR KARYA ESTI NURYANI KASAM DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

RINDI KURNIAWATI, 1013041017 (2016) MASALAH SOSIAL DALAM KUMPULAN CERPEN PEREMPUAN BERLIPSTIK KAPUR KARYA ESTI NURYANI KASAM DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (15kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah masalah sosial dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapu karya Esti Nuryani Kasam dan kelayakannya sebagai bahan ajar sastra di SMA. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan masalah sosial dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam dan kelayakannya sebagai bahan ajar sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam. Teknik Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah sosial yang terdapat dalam kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam, yaitu masalah sosial kejahatan, disorganisasi keluarga, generasi muda dalam masyarakat modern, dan lingkungan hidup. Kumpulan cerpen Perempuan Berlipstik Kapur karya Esti Nuryani Kasam layak dijadikan bahan ajar sastra di SMA karena memenuhi kriteria pemilihan bahan ajar Kurikulum 2013 meliputi kesesuaian dengan kurikulum, kesesuaian dengan kognisi peserta didik, kesesuaian dengan pendidikan karakter, dan kesesuaian kebahasaan peserta didik.

Item Type: Other
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User: 3739992 . Digilib
Date Deposited: 18 Jan 2017 06:54
Last Modified: 18 Jan 2017 06:56
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/25143

Actions (login required)

View Item View Item