Serlia Hendriyani, 1013053085 (2014) PENERAPAN MODEL EXCLUSIVE DENGAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MITIGASI DI WILAYAH RAWAN BENCANA LONGSOR PADA SISWA KELAS III SDN 2 GUNUNG KEMALA TIMUR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (203kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (175kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (20kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (30kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (155kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (503kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kompetensi mitigasi yang dimiliki siswa kelas III SDN 2 Gunung Kemala Timur yang berada pada wilayah rawan bencana longsor. Pembelajaran belum sepenuhnya mengintegrasikan dan mengaitkan materi dengan fenomena-fenomena lingkungan terdekat siswa khususnya bencana longsor. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mitigasi siswa melalui penerapan model EXCLUSIVE dengan metode permainan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan empat tahapan disetiap siklusnya, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan satu kali pertemuan disetiap siklusnya. Pengumpulan data diperoleh melalui teknik non tes dan tes dengan menggunakan lembar observasi dan soal tes. Data dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model EXCLUSIVE dengan metode permainan dapat meningkatkan kompetensi mitigasi siswa. Hal ini dapat dilihat dari ketuntasan kompetensi pengetahuan yang mencapai 81,48% diakhir siklus III. Kompetensi sikap pada siklus I dan II memperoleh kategori “cukup atau mulai terlihat” dan meningkat menjadi kategori “baik atau mulai berkembang”. Selain itu, ketuntasan kompetensi sikap mencapai 77,78% diakhir siklus III. Kompetensi keterampilan pada siklus I memperoleh kategori “cukup kompeten” dan meningkat menjadi “kompeten” pada siklus II dan siklus III dengan ketuntasan mencapai 77,78% diakhir siklus III. Kata kunci : model EXCLUSIVE, metode permainan, kompetensi mitigasi, bencana longsor.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 373770 . Digilib |
| Date Deposited: | 15 Aug 2014 04:59 |
| Last Modified: | 15 Aug 2014 04:59 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2530 |
Actions (login required)
 |
View Item |