BENTUK DAN FAKTOR DOMINAN PENYEBAB PERILAKU BULLYING STUDI KASUS PADA SISWA SMA NEGERI 1 PADANG CERMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SRI LESTARI, 1313052055 (2018) BENTUK DAN FAKTOR DOMINAN PENYEBAB PERILAKU BULLYING STUDI KASUS PADA SISWA SMA NEGERI 1 PADANG CERMIN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (15Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (572Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (572Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah bentuk dan faktor penyebab perilaku bullying siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah bentuk dan faktor dominan penyebab perilaku bullying siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk dan faktor dominan penyebab perilaku bullying siswa SMA Negeri 1 Padang Cermin Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode penelitian bersifat kualitatif dengan informan penelitian ini sebanyak enam orang yang terdiri dari empat orang siswa, satu orang guru bimbingan dan konseling, serta satu orang wali murid. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan pada catatan tertulis, dokumen-dokumen, foto-foto, rekaman suara yang di analisis ke dalam data intrasubyek dan data intersubyek.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang paling dominan terjadi adalah bullying fisik, verbal, diikuti dengan bullying relasi, dan cyber-bullying. Faktor Penyebab paling dominan adalah pengawasan guru dan cara masyarakat menyelesaikan permasalahan, diikuti dengan orang tua yang kasar, ikut-ikutan teman, dan melihat tayangan video baik di televisi maupun sosial media. Tidak hanya itu, penulis juga menemukan faktor lain berupa kepribadian anak yang tempramen dan kebiasaan masyarakat. Kata kunci: bullying, bentuk bullying, faktor bullying

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> BF Psychology > > BF Psychology > L Education (General) = Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	201836699 . Digilib
Date Deposited:	28 Jun 2018 07:24
Terakhir diubah:	28 Jun 2018 07:24
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/31815

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir