PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BERHITUNG PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TEKNIK TANGAN PINTAR BAGI SISWA KELAS III SD XAVERIUS 3 BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Fransiskus, P. K. Joko Dwi Atmoko (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BERHITUNG PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TEKNIK TANGAN PINTAR BAGI SISWA KELAS III SD XAVERIUS 3 BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

Preview	File PDF 02. COVER DALAM.pdf - Published Version Download (52Kb) | Preview
Preview	File PDF 03. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (55Kb) | Preview
Preview	File PDF 04. MENYETUJUI (scan).pdf - Published Version Download (3673Kb) | Preview
Preview	File PDF 08. PERNYATAAN (scan).pdf - Published Version Download (3379Kb) | Preview
Preview	File PDF 11. DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (53Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (91Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (122Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (156Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (252Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (8Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (13Mb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tematik dengan tema lingkungan di SD Xaverius 3 Bandar Lampung Kelas III B. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar berhitung perkalian dalam pembelajaran tematik dengan tema lingkungan di Kelas III B SD Xaverius 3 Bandar Lampung melalui pendekatan teknik tangan pintar. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas melalui siklus berdaur ulang. Setiap siklusnya terdiri atas: (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Hasil penelitian pembelajaran tematik dengan tema lingkungan menggunakan pendekatan teknik tangan pintar menunjukkan (1) terdapat peningkatan aktivitas siswa pada siklus I dan siklus II. Dari hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I dan siklus II terjadi peningkatan aktivitas sebesar 20,93% dari 67,44% menjadi 88,37% , (2) hasil pembelajaran tematik khususnya materi berhitung perkalian menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa secara klasikal dengan nilai rata-rata sebesar 5 yaitu dari nilai rata-rata kelas 73,26 pada siklus I menjadi nilai rata-rata kelas 78,26 pada siklus II. Kata kunci: Aktivitas, hasil belajar, pendekatan teknik tangan pintar

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan > LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited:	10 Jan 2014 07:34
Terakhir diubah:	10 Jan 2014 07:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/362

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir