ANGGER BUDI ANGKASA, 0813051006 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR KAYANG DENGAN BANTUAN TEMAN, DINDING DAN GYMBALL PADA SISWA KELAS IV SDNEGERI 4 PUJODADI PRINGSEWU. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUAN.pdf Download (912kB) | Preview |
|
|
Text
PENGESAHAN.pdf Download (735kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (578kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (149kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (211kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (406kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (204kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (46kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar kayang pada siswa kelas IV SD Negeri Pujodadi Pringsewu tahun pelajaran 2013/2014, dengan menggunakan bantuan teman, bantuan dinding dan bantuan gymball . Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)dengan menggunakan tiga siklus. Sedangkan subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 26 siswa, terdiri dari 16 laki-lakidan 10 perempuan.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan skala observasi penilaian gerak dasar kayang. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa penilaian siklus pertama dengan penggunaan metode pembelajaran gerak dasar kayang yang dibantu dengan teman diperoleh persentase keberhasilan ketuntasan belajar 26,92%, sedangkan tingkat efektivitas 44,93% itu berarti tindakan belum efektif. Pada siklus kedua dengan metode pembelajaran gerak dasar kayang dengan bantuan dinding diperoleh persentase keberhasilan ketuntasan belajar 46,16%, sedangkan tingkat efektivitas 49,80% itu berarti tindakan belum efektif. Pada siklus ketiga dengan metode pembelajaran gerak dasar kayang dengan bantuan alat gymballdiperoleh persentase keberhasilan ketuntasan belajar 84,61%, dengan perhitungan tingkat efektivitas 78,07%. Dari hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pembelajaran senam lantai khususnya materi gerak dasar kayang dengan alat bantu dapat memperbaiki dan meningkatkan gerak dasar kayang pada siswa kelas IV SD Negeri 4 Pujodadi Pringsewu Kata Kunci :Peningkatan, Gerak Dasar Kayang, BantuanTeman, Dinding, Dan Gymball.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 20 Oct 2014 07:47 |
| Last Modified: | 20 Oct 2014 07:47 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/4288 |
Actions (login required)
 |
View Item |