PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP KEBIJAKAN ZONASI SEKOLAH DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TINGKAT SMP DI DESA BALI AGUNG KECAMATAN PALAS KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

NOVITRI HIDAYATI, 1613032018 (2021) PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP KEBIJAKAN ZONASI SEKOLAH DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TINGKAT SMP DI DESA BALI AGUNG KECAMATAN PALAS KABUPATEN LAMPUNG SELATAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK - Atalah Printing (3).pdf Download (10Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL - Atalah Printing (2).pdf Restricted to Hanya staf Download (4Mb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN - Atalah Printing (2).pdf Download (2705Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan persepsi masyarakat desa Bali Agung terhadap kebijakan sistem zonasi sekolah dalam penerimaan peserta didik baru tingkat SMP. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat desa Bali Agung yang memiliki anak kelas VII SMP. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data menggunakan rumus interval dan persentase. Berdasarkan hasil penelitian pada indikator pemahaman masyarakat terhadap kebijakan zonasi dikatakan paham diperoleh sebanyak (47,61%) masyarakat memiliki kepahaman terhadap kebijakan zonasi sebagai aturan baru dalam proses penerimaan peserta didik baru sebagai salah satu upaya dalam pemerataan pendidikan. Tanggapan masyarakat terhadap kebijakan zonasi dikatakan setuju diperoleh sebanyak (42,85%) karena dengan adanya kebijakan masyarakat percaya pemerataan di Indonesia akan tercapai dan juga untuk mempercepat proses pembangunan. Harapan masyarakat terhadap kebijakan zonasi dikatakan setuju diperoleh sebanyak (52,83%) dengan adanya kebijakan zonasi sekolah diharapkan mampu melakukan pembaharuan sebagaimana yang dibutuhkan masyarakat. Kata Kunci : Persepsi Masyarakat, Kebijakan Zonasi This study aims to identify and explain the perceptions of the Balinese Agung village community towards the school zoning system policy in admitting new junior high school students. This study uses a descriptive method with a quantitative approach. The population in this study were the people of Bali Agung village who had grade VII junior high school children. The data collection instrument used a questionnaire and data analysis used interval and percentage formulas. Based on the results of research on indicators of public understanding of zoning policies, it is said that understanding is obtained as many (47.61%) of the people have an understanding of zoning policies as new rules in the process of admitting new students as an effort to equalize education. The community's response to the zoning policy was said to agree that it was obtained (42.85%) because with the existence of the policy, the community believed that equality in Indonesia would be achieved and also to accelerate the development process. It is hoped that the school zoning policy will be able to make reforms as needed by the community. Keywords: Public Perception, Zoning Policy

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	UPT . Desi Zulfi Melasari
Date Deposited:	10 May 2022 06:29
Terakhir diubah:	10 May 2022 06:29
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/60767

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir