IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU MODEL INTEGRATED BERBASIS STEM MENGGUNAKAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI GLOBAL WARMING

ZAVIRA UTAMI RAMADITA , NPM 1713022027 (2021) IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU MODEL INTEGRATED BERBASIS STEM MENGGUNAKAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI GLOBAL WARMING. FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK - Zavira Utami Ramadita.pdf Download (84Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL - Zavira Utami Ramadita.pdf Restricted to Hanya staf Download (1938Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN - Zavira Utami Ramadita.pdf Download (1783Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU MODEL INTEGRATED BERBASIS STEM MENGGUNAKAN DLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI GLOBAL WARMING Oleh ZAVIRA UTAMI RAMADITA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi kurikulum terpadu model integrated berbasis STEM menggunakan flipped classroom dalam meningkatkan penguasaan konsep peserta didik. Sampel pada penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII I SMP Al-Kautsar Bandar Lampung tahun ajaran 2020/2021. Desain penelitian yang digunakan yaitu One-Group-Pretest-Posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar tes soal pilihan ganda. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui rata-rata nilai posttest lebih besar daripada nilai pretest, yaitu 84,29 > 66.79. Berdasarkan hasil data penelitian menunjukkan bahwa rata-rata N-gain sebesar 0,503 dengan kategori sedang, serta nilai signifikasi uji Paired Sample T-test sebesar 0,000 artinya bahwa implementasi kurikulum terpadu model integrated berbasis STEM mampu meningkatkan penguasaan konsep pada materi global warming. Kata Kunci: Kemampuan Penguasaan Konsep, Kurikulum Terpadu tipe integrated, Pendekatan STEM, Flipped Classroom.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 530 Fisika
Program Studi:	FAKULTAS MIPA > Prodi Fisika
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	13 May 2022 07:49
Terakhir diubah:	13 May 2022 07:49
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/61059

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir