PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU KOMIK DIGITAL TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII DI SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG

Arrum Ardila Faros, 1753024002 (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU KOMIK DIGITAL TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII DI SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - Arrum Ardila F.pdf Download (27Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL - Arrum Ardila F.pdf Restricted to Hanya staf Download (2403Kb)
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - Arrum Ardila F.pdf Download (2107Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model PBL berbantu komik digital terhadap kemampuan literasi sains peserta didik pada materi pencemaran lingkungan kelas VII di SMP Negeri 12 Bandar Lampung. Jenis penelitian ini Quasi experimental tipe nonequivalent control group design. Sampel penelitian menggunakan 2 kelas, yaitu kelas VII A dan VII F yang berjumlah 55 peserta didik dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh dari rata-rata nilai pretest dan posttest, kemudian ditransformasikan dalam bentuk N-gain yang dianalisis secara statistik menggunakan uji Independent Sample T-Test melalui program SPSS V. 25.0. Data angket tanggapan peserta didik dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dianalisis secara deskriptif. Rata-rata N-gain kemampuan literasi sains kelas eksperimen (0,42 ± 0,171) dengan kategori sedang dan kelas kontrol (0,26 ± 0,17) dengan kategori rendah. Angket tanggapan peserta didik terhadap komik digital pada kelas eksperimen memiliki persentase rata-rata 89%, sedangkan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran model PBL kelas eksperimen memiliki persentase rata-rata 96%. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Sig. (2-tailed) 0,001 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh model PBL berbantu komik digital terhadap kemampuan literasi sains peserta didik pada materi pencemaran lingkungan. Kata Kunci : Model PBL, Komik Digital, Literasi Sains

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 570 Biologi
Program Studi:	FAKULTAS MIPA > Prodi Biologi
Pengguna Deposit:	UPT . Desi Zulfi Melasari
Date Deposited:	19 May 2022 00:46
Terakhir diubah:	19 May 2022 00:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/61303

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir