PENGGUNAAN APLIKASI DISCORD PADA KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS XI SMK KRIDAWISATA BANDARLAMPUNG

Kintan Dwi Sriwahyuni, 1713044002 (2021) PENGGUNAAN APLIKASI DISCORD PADA KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS KELAS XI SMK KRIDAWISATA BANDARLAMPUNG. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF abstrak - Kintan Dsrwhyn.pdf Download (157Kb) | Preview
	File PDF skripsi full - tanpa lampiran - Kintan Dsrwhyn.pdf Restricted to Hanya staf Download (3702Kb)
Preview	File PDF skripsi full - tanpa pembahasan - Kintan Dsrwhyn.pdf Download (3702Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaaan peningkatan hasil belajar peserta didik menggunakan aplikasi Discord pada keterampilan Production Orale. Penelitian ini berbentuk penelitian eksperimen dengan desain one group pretest posttest dan berisi deskripsi hasil belajar keterampilan berbicara bahasa Prancis peserta didik kelas XI SMK Kridawisata Bandarlampung menggunakan aplikasi Discord. Analisis data penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas,uji hipotesis dan uji-t . Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI Tataboga 2 yang berjumlah 16 orang. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Discord dapat meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan Berbicara peserta didik pada saat pretest 42,00 dan posttest 71,71. Berdasarkan hasil uji-t dengan taraf signifikasi (0,000 < 0,05) hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada hasil belajar peserta didik dengan menggunakan aplikasi Discord. Selain itu berdasarkan hasil angket didapatkan nilai interval sebanyak 53,48% pada hasil angket Skala Likert yang menunjukkan bahwa nilai tersebut masuk kedalam kategori Cukup/Netral. Kata Kunci : Production Oral, Aplikasi Discord,Tanggapan Siswa. Cette étude vise à déterminer la différence dans l'amélioration des résultats d'apprentissage des élèves en utilisant de l‟aplication Discord dans la production orale. Cette recherche se présente sous la forme d'une recherche expérimentale avec un plan de pretest et posttest dans un groupe, puis elle contient la description des résultats d'apprentissage de la production orale des élèves de la classe XI SMK Kridawisata Bandarlampung en utilisé de l‟aplication Discord. L'analyse des données de cette recherche a utilisé validity test, reliability test, hypothesis test et t-test. L„échantillon dans cette étude était la classes XI Tataboga 2 qui s‟élevait à 16 élèves. Les résultats de cette étude indiquent que l'utilisation de l‟application Discord peut améliorer les résultats d'apprentissage des compétences de production orale des élèves au prétest 42,00 et au posttest 71,71. Le résultat de t-test avec un niveau de signification (0,000 <0,05) cela indique une augmentation significative des résultats d'apprentissage pour les étudiants qui utilisent l'application Discord. De plus, sur la base des résultats du questionnaire, une valeur d'intervalle de 53,48 % a été obtenue dans les résultats du questionnaire de l'échelle de Likert, ce qui indiquait que la valeur était incluse dans la catégorie Assez/Neutre. Mots Clés: La Production Orale, L‟application Discord, Commentaires des Études.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa > 440 Bahasa Prancis dan bahasa Roman yang berkaitan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa Prancis
Pengguna Deposit:	UPT . Dito Nipati
Date Deposited:	23 May 2022 07:42
Terakhir diubah:	23 May 2022 07:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/61655

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir