Katherine Citra Handayani, Sitorus (2023) PENGGUNAAN MEDIA PODCAST DALAM KETERAMPILAN MENYIMAK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TERUSAN NUNYAI TA. 2019/2020. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
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Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Cette étude vise à savoir les compréhension orale des élèves en français avant et après avoir été enseignés à l'aide des podcast en classe X SMAN 1 Terusan Nunyai. Les sujets de cette étude étaient des élèves de la classe X MIA 1 en tant que classe expérimentale composée de 32 élèves. Cette recherche est une recherche quantitative, avec un design de recherche pré-expérimental avec forme one groupe prétest-postest. L'analyse des données a utilisé le test-t, le test de n-gain, le test de normalité et le test d'homogénéité à l'aide de SPSS 22. D'après les résultats des données qui ont été collectées, le prétest a moyenne valeur de 56,09 et le posttest a une valeur moyenne de 76,88. Sur la base de ces résultats, les résultats ont obtenu une augmentation de 20,79. Ensuite, la valeur du test-t est obtenue avec une valeur de signification de 0,000 <0,05, ce qui signifie qu'il existe une différence significative de valeur entre les résultats prétest et post-test avec une valeur n-gain de 0.47 qui est incluse dans la catégorie moyenne. Mots-clés : podcast, compréhension orale, français
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa > 407 Pendidikan, riset dan topik terkait tentang Bahasa 400 Bahasa > 440 Bahasa Prancis dan bahasa Roman yang berkaitan |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa Prancis |
| Pengguna Deposit: | 2301074963 . Digilib |
| Date Deposited: | 11 May 2023 10:30 |
| Terakhir diubah: | 11 May 2023 10:30 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/71265 |
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