PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN PADA MATERI PERAWATAN PERANGKAT KERAS KOMPUTER

HERU, SOFYAN (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN PADA MATERI PERAWATAN PERANGKAT KERAS KOMPUTER. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK.pdf

Download (593kB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Kemajuan teknologi informasi mendorong guru memilih berbagai media yang mendukung penyampaian materi pada proses pembelajaran, salah satunya adalah e-Modul. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui kevaliditasan e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android untuk siswa di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan pada Materi Perawatan Perangkat Keras Komputer, (2) Mengetahui kepraktisan e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android untuk siswa di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan pada Materi Perawatan Perangkat Keras Komputer. Jenis penelitian ini Research and Development (R&D) Subjek penelitian adalah siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan sebanyak 25 siswa. Langkah-langkah model pengembangan dalam penelitian ini yaitu menggunakan 4-D yaitu Define, Design, Development, dan Disseminate. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validasi ahli media, angket validasi ahli materi, dan angket respons siswa. Angket validasi ahli media dan ahli materi digunakan untuk menilai kevalidan e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android dan angket respons siswa untuk menilai kepraktisan e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android untuk siswa di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan telah memenuhi kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil penilaian ahli media mendapat hasil sebesar 83% dan ahli materi mendapat hasil sebesar 83%. (2) e-Modul sebagai media pembelajaran berbasis Android untuk siswa di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan yang dikembangkan memenuhi kriteria praktis dengan rata-rata uji respons siswa dengan hasil 94%. Kata Kunci: Android, e-Modul, Media Pembelajaran, Teknik Komputer dan Jaringan, Perawatan Perangkat Keras Komputer

Item Type: Other
Divisions: ?? pendidikan_teknologi_informasi ??
Depositing User: 2308590012 . Digilib
Date Deposited: 21 Nov 2023 08:24
Last Modified: 21 Nov 2023 08:24
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/76939

Actions (login required)

View Item View Item