ANA SHALIHAH KARYADI, PUTRI (2024) ANALISIS KESALAHAN MEMBACA NYARING BAHASA PRANCIS DALAM PENGGUNAAN LIAISON DI KELAS XI SMA NEGERI 16 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
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Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
The purpose of this research is to describe and find out the number of errors in reading aloud in the use of liaison in class XI Senior High School 16 Bandar Lampung. This research method is descriptive qualitative method. The data in this study are recordings of the results of reading aloud tests using French texts by students, while the data sources of this study are students of class XI Senior High School 16 Bandar Lampung. Furthermore, descriptive qualitative data analysis technique, this technique uses the theory of Miles and Huberman which uses 3 steps including data reduction, data presentation and conclusion drawing. Based on the results of the study, the researcher can conclude that the level of knowledge about liaison in class XI Senior High School 16 Bandar Lampungis low, as evidenced by the students who took the test. Students who made the least mistakes were 38% while those who made the most mistakes were 95.2%. Keyword: phonetics, error analysis, reading aloud. L'objectif de cette recherche est de décrire et de trouver le nombre d'erreurs dans la lecture à haute voix dans utilisant de la liaison dans la classe XI Du Lycée D'état 16 De Bandar Lampung. Cette a méthode de recherche est une méthode qualitative descriptive. Les données de cette recherche sont des enregistrements des résultats des tests de lecture à haute voix utilisant des textes français par les étudiants, tandis que les sources de données de cette recherche sont les étudiants de la classe XI Du Lycée D'état 16 De Bandar Lampung. En outre, la technique d'analyse descriptive des données qualitatives utilise la théorie de Miles et Huberman qui comporte trois étapes, à savoir la réduction des données, la présentation des données et l'élaboration de conclusions. Sur la base des résultats de recherche, le chercheur peut conclure que le niveau de connaissance de la liaison dans la classe XI Du Lycée D'état 16 De Bandar Lampung est faible, comme en témoignent les élèves qui ont passé le test. Les élèves qui ont fait le moins d'erreurs sont 38% tandis que ceux qui ont fait le plus d'erreurs sont 95,2%. Mots clés:la phonetique,analyse des erreurs, la lecture à haute voix.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa 400 Bahasa > 440 Bahasa Prancis dan bahasa Roman yang berkaitan |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Prancis |
| Pengguna Deposit: | UPT . Dito Nipati |
| Date Deposited: | 08 Sep 2025 05:40 |
| Terakhir diubah: | 08 Sep 2025 05:40 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/90287 |
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