0413031031, FRANSISKUS BASUKI (2010) STUDI PERBANDINGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU EKONOMI AKUNTANSI YANG LULUS SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI PORTOFOLIO DAN PLPG (PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PROFESI GURU) DI SMAN 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2009/2010. UNSPECIFIED.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (9Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (10Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (13Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab 1.pdf Download (43Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab 2.pdf Download (75Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab 3.pdf Download (42Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
Bab 4.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (95Kb) |
|
|
File PDF
Bab 5.pdf Download (9Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Sertifikasi guru merupakan salah satu program pemerintah yang dilaksanakan dalam rangka perbaikan kualitas pendidikan. Sertifikasi guru dalam jabatan dilaksanakan melalui penilaian portofolio.Guru yang memiliki skor penilaian portofolio belum mencapai skor minimal kelulusan harus mengikuti PLPG yang diakhiri dengan uji kompetensi. Penilaian portofolio yang dahulu diwarnai secara sistem sudah dibenahi untuk meminimalisir kecurangan, tetapi tetap saja ukurannya berupa dokumen mati. Sementara kualifikasi dan kompetensi guru itu harus terus dikembangkan dan bisa menyesuaikan dengan perkembangan jaman. Persepsi siswa tentang kompetensi guru digunakan untuk melihat perbedaan kompetensi guru yang sudah lulus sertifikasi melalui jalur yang berbeda tersebut. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 8 tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 366 siswa. Sampel berjumlah 193 orang yang diambil dengan menggunakan rumus proportional random sampling. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif komparatif yang bersifat ex post facto. Pengujian hipotesis I menggunakan uji dua pihak dan hipotesis II menggunakan uji pihak kiri dengan menggunakan t test (polled varians). Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian: 1. Ada perbedaan persepsi siswa tentang kompetensi guru ekonomi akuntansi yang lulus Sertifikasi Guru Dalam Jabatan melalui Portofolio dan PLPG (Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru)di SMAN 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010. Dengan menggunakan uji hipotesis dua pihak dimana t tabel 1,97 maka t sebesar -3,581 jatuh pada daerah penerimaan Ha. hitung 2. Persepsi siswa tentang kompetensi guru ekonomi akuntansi yang lulus Sertifikasi Guru Dalam Jabatan melalui Portofolio lebih kecil dari PLPG (Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru)tahun pelajaran 2009/2010. Dengan menggunakan uji hipotesis pihak kiri dimana t 1,65 maka t hitung sebesar -3,581 jatuh pada daerah penerimaan Ha
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Pengguna Deposit: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 28 Apr 2015 02:10 |
| Terakhir diubah: | 09 Sep 2015 07:21 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/9072 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
