HUBUNGAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI GUGUS R.A KARTINI KECAMATAN METRO TIMUR

WINIA , RIYANTI NINGRUM (2025) HUBUNGAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI GUGUS R.A KARTINI KECAMATAN METRO TIMUR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK - Winia Riyanti Ningrum.pdf Download (132Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL_REVISII - Winia Riyanti Ningrum.pdf Restricted to Hanya staf Download (1455Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN_REVISI - Winia Riyanti Ningrum.pdf Download (1186Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika peserta didik. Tujuan peneliti yaitu (1) mengetahui hubungan minat dan hasil belajar matematika (2) mengetahui hubungan motivasi dengan hasil belajar matematika (3) mengetahui hubungan minat dan motivasi belajar (4) mengetahui secara bersama-sama hubungan minat dan motivasi belajar dengan hasil belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian ex post facto. Populasi berjumlah 126 peserta didik kelas V SD Negeri Gugus R.A Kartini Kecamatan Metro Timur dengan perhitungan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu proportionate stratified random sampling sebanyak 68 peserta didik. Teknik pengumpulan data berupa angket dengan skala likert. Analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat dan hasil belajar matematika peserta didik kelas V SD Negeri Gugus R.A Kartini Kecamatan Metro Timur (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik kelas V SD Negeri Gugus R.A Kartini Kecamatan Metro Timur (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat dan motivasi belajar matematika peserta didik kelas V SD Negeri Gugus R.A Kartini Kecamatan Metro Timur (4) terdapat hubungan yang positif dan signifikan secara Bersama-sama antara minat dan motivasi belajar dengan hasil belajar matematika peserta didik kelas V SD Negeri Gugus R.A Kartini Kecamatan Metro Timur. Kata kunci : hasil belajar, minat belajar, motivasi belajar The problem in this study was the low mathematics learning outcomes of students. The objectives of the researcher are (1) to find out the relationship between interest and mathematics learning outcomes (2) to find out the relationship between motivation and mathematics learning outcomes (3) to find out the relationship between interest and learning motivation (4) to find out together the relationship between interest and learning motivation with mathematics learning outcomes. This type of research was quantitative using the ex post facto research method. The population was 126 fifth grade students of SD Negeri Gugus R.A Kartini Metro Timur District the sample was used probability sampling thecnique proportionate stratified random sampling with a sample of 68 students. The data collection instrument was a questionnaire with a Likert scale. Data analysis used product moment correlation. The results of this study indicate that (1) there is a positive and significant relationship between interest and mathematics learning outcomes of class V state elementary school R.A Kartini Metro Timur District (2) there is a positive and significant relationship between motivation and mathematics learning outcomes of class V state elementary school R.A Kartini Metro Timur District (3) there is a positive and significant relationship between interest and motivation to learn mathematics of class V state elementary school R.A Kartini Metro Timur District (4) there is a positive and significant relationship together between interest and learning motivation with mathematics learning outcomes of class V state elementary school R.A Kartini Metro Timur District. Keywords: learning outcomes, learning interest, learning motivation

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	29 Jan 2026 04:46
Terakhir diubah:	29 Jan 2026 04:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95223

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir