PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN KARTU BINGO TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD

NOVITA , SARI (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN KARTU BINGO TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF Abstrak _Novita Sari_PGSD2021 - Novita Sari.pdf Download (610Kb) | Preview
	File PDF Skripsi full_Novita Sari_2113053084_PGSD 2021 - Novita Sari.pdf Restricted to Hanya staf Download (2997Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF Skripsi tanpa pembahasa_Novita Sari_PGSD 2021.. - Novita Sari.pdf Download (2934Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 6 Metro Barat. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan kartu bingo terhadap hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 77 orang peserta didik dengan sampel 53 orang peserta didik. Penentuan sampel pada penelitian menggunakan tehnik purposive sampling. Tehnik pengumpulan data menggunakan tehnik tes, observasi dan dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana dengan Ha diterima yaitu hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh pada penggunaan model Team Games Tournament (TGT) berbantuan kartu bingo terhadap hasil belajar IPAS peserta didik kelas IV SD Negeri 6 Metro Barat. Kata kunci: hasil belajar, kartu bingo, team games tournament. The problem in this study is the low learning outcomes of fourth grade students of SD Negeri 6 Metro Barat. This study aimed to determine the effect of Team Games Tournament (TGT) type cooperative learning model assisted by bingo cards on student learning outcomes. This type of research was a quasi-experiment with a nonequivalent control group design. The population in this study amounted to 77 students with a sample of 53 students. Determination of the sample in the study using purposive sampling technique. Data collection techniques using test techniques, observation and documentation. Hypothesis testing using simple linear regression test with H_a accepted, namely the results showed that there was an effect on the use of the Team Games Tournament (TGT) model assisted by bingo cards on the learning outcomes of IPAS class IV students of SD Negeri 6 Metro Barat. Keywords: bingo cards, learning outcomes, team games tournament.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	29 Jan 2026 07:55
Terakhir diubah:	29 Jan 2026 07:55
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95267

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir