PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR

DHEA, ANISYA PUTRI (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (231Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1318Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1138Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan proses sains peserta didik kelas VI SD Negeri 1 Sukadana Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model discovery learning berbantuan media audio visual terhadap keterampilan proses sains peserta didik kelas VI pada mata pelajaran IPAS di sekolah dasar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan non tes berupa lembar observasi. Metode penelitian menggunakan Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini berjumlah 46 peserta didik seluruh populasi digunakan sebagai sampel yaitu 23 orang peserta didik kelas VI A dan 23 orang peserta didik kelas VI B, sampel ditentukan dengan teknik sampel jenuh. Data dianalisis dengan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan model discovery learning berbantuan media audio visual terhadap keterampilan proses sains peserta didik kelas VI di SD Negeri 1 Sukadana Baru. Kata Kunci: discovery learning, keterampilan proses sains, media audio visual.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2602795720 Digilib
Date Deposited:	03 Mar 2026 01:11
Terakhir diubah:	03 Mar 2026 01:11
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97250

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir