PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRAKTIK INDUSTRI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI DAN PEMANTAUAN MAHASISWA

SHAFIRA, AUREL AZZAHRA (2026) PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRAKTIK INDUSTRI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI DAN PEMANTAUAN MAHASISWA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (254Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3691Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1127Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Pengelolaan praktik industri di Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Lampung masih banyak dilakukan secara manual sehingga proses administrasi dan pemantauan mahasiswa belum berjalan optimal. Hasil evaluasi praktik industri tahun 2025 menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengharapkan adanya sistem pengelolaan informasi yang lebih terstruktur dan berbasis digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi praktik industri, mengetahui tingkat kelayakan sistem, serta menilai kepraktisan dan kepuasan pengguna dalam pengelolaan praktik industri. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari mahasiswa, dosen pembimbing, dan admin sebagai pengguna sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi praktik industri (SIPI) berhasil dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Pengujian fungsionalitas menggunakan metode Black Box menunjukkan seluruh fitur sistem berjalan dengan baik dengan tingkat keberhasilan pengujian mencapai 100% pada seluruh skenario uji sehingga sistem dinyatakan layak secara teknis dan fungsional. Pengujian usability dan User Acceptance Test (UAT) menunjukkan tingkat kepraktisan dan kepuasan pengguna yang sangat baik, dengan skor usability sebesar 81,35% pada dosen pembimbing dan 93% pada mahasiswa. Hasil ini menunjukkan bahwa SIPI mendukung pengelolaan administrasi dan pemantauan mahasiswa praktik industri secara lebih terstruktur dan mudah digunakan.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum > 003 Sistem-sistem 300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Teknologi Informasi
Pengguna Deposit:	2602806040 Digilib
Date Deposited:	03 Mar 2026 02:06
Terakhir diubah:	03 Mar 2026 02:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97286

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir