PENGARUH E-LKPD BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD NEGERI 7 METRO PUSAT

DHEA , APRIANI (2026) PENGARUH E-LKPD BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD NEGERI 7 METRO PUSAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (279kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Rendahnya kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada pembelajaran IPAS menunjukkan perlunya inovasi bahan ajar yang mampu mendorong keterlibatan aktif dan pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh E-LKPD berbasis model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas V SD Negeri 7 Metro Pusat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain non-equivalent control group. Populasi penelitian meliputi seluruh peserta didik kelas VA dan VB sebanyak 53 peserta didik, yang sekaligus dijadikan sampel (sampel jenuh). Instrumen penelitian berupa tes uraian kemampuan berpikir kreatif yang disusun berdasarkan indikator fluency, flexibility, originality, dan elaboration, serta lembar observasi. Instrumen telah melalui uji validitas isi dan reliabilitas sebelum digunakan. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas Shapiro-Wilk, uji Paired Sample T-Test, dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pretest dan posttest pada kelas eksperimen dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Rata-rata peningkatan kemampuan berpikir kreatif berdasarkan perhitungan N-Gain berada pada kategori sedang dan lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan E-LKPD berbasis model PBL berpengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran IPAS kelas V. Kata kunci: kemampuan berpikir kreatif, ilmu pengetahuan alam dan sosial, problem based learning, E-LKPD

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	?? PGSD ??
Depositing User:	2602721156 Digilib
Date Deposited:	09 Mar 2026 07:31
Last Modified:	09 Mar 2026 07:31
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97533

Actions (login required)

View Item