ANNISYA , ANGGREINY (2026) HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LIVEWORKSHEETS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (334Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1489Kb) | Minta salinan |
||
|
File PDF
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1385Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Masalah dalam penelitian ini adalah penggunaan media pembelajaran interaktif yang belum optimal serta rendahnya motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara media pembelajaran interaktif berbasis liveworksheets dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian berjumlah 107 peserta didik sekolah dasar se-kecamatan Metro Pusat, sampel yang digunakan berjumlah 84 peserta didik yang ditentukan dengan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik non-tes berupa dokumentasi dan angket dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan kuat antara penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis liveworksheets terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V di sekolah dasar. Kata Kunci: liveworksheets, media pembelajaran interaktif, motivasi belajar.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Pengguna Deposit: | 2602429072 Digilib |
| Date Deposited: | 26 Mar 2026 07:46 |
| Terakhir diubah: | 26 Mar 2026 07:46 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97847 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Karya Akhir |
