PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR

RICKY, SURYA PERDANA (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK-ABSTRACT.pdf Download (300Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1369Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1213Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas IV SD Negeri 10 Metro Timur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan augmented reality terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen design dengan desain non-equivalent control group design. Populasi 35 peserta didik dikelas IV A dan IV B, sampel ditentukan dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengambilan data melalui tes kemampuan berpikir kritis. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan augmented reality terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas IV mata pelajaran IPAS sekolah dasar yang ditunjukkan dengan perolehan nilai sig 0,001 < 0,005. Kata Kunci: problem based learning, augmented reality, berpikir kritis

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 600 Teknologi (ilmu terapan) > 607 Pendidikan, riset, topik terkait
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2602247142 Digilib
Date Deposited:	02 Apr 2026 01:04
Terakhir diubah:	02 Apr 2026 01:04
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97922

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir