 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
DEO, FEBRIANSYAH (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERMUATAN SOCIO SCIENTIFIC ISSUES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SUSTAINABILITY AWARENESS PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.