 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
FAJAR WAHYU HIDAYAT, 1313053057 (2019) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD N 6 METRO UTARA. FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.