![]() | Up a level |
SHERLI, MARSELA (2026) PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS V SD. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.