Item di mana Divisi berada "FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Program S3 Studi Doktor Pendidikan" dan Tahun adalah 2026

A

Antomi , Saregar (2026) MODEL PEMBELAJARAN MITIGASI KEBENCANAAN BERBASIS INQUIRY DALAM MENINGKATKAN LITERASI KEBENCANAAN DAN SMART RISK-TAKING BEHAVIOR PADA MATA PELAJARAN FISIKA. [Disertasi]

F

Fredi Ganda , Putra (2026) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI MATEMATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIS BERDASARKAN NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS MATHEMATICS (NCTM). [Disertasi]

H

HASANUDIN, . (2026) KOMITMEN ORGANISASI, LITERASI DIGITAL, PROFESIONAL GURU, DAN PERAN KEPEMIMPINAN DIGITAL KEPALA SEKOLAH UNTUK MEMBANGUN BUDAYA ORGANISASI INOVATIF DI SATUAN PENDIDIKAN. [Disertasi]

K

KARSONI BERTA, DINATA (2026) MODEL ETNO-PEDAGOGI BERBASIS PROYEK (EPSISPRO) UNTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KARAKTER GOTONG ROYONG. [Disertasi]

L

LILI PUSPITA, RAHAYU (2026) MODEL EFEK RESIPROKAL KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI EFIKASI DIRI GURU DAN BUDAYA SEKOLAH. [Disertasi]

R

RONA, ROMADHIANTI (2026) SOCIAL EMOTIONAL LEARNING MELALUI KERANGKA WHOLE SCHOOL APPROACH DAN ASAS TRIKON DI DALAM NILAI FILSAFAT KHD UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA ABAD 21. [Disertasi]

S

Suparman , Arif (2026) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TRANSFORMATIF- HISTORICAL CONSCIOUSNESS (TRANS-HIS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VERSTEHEN SISWA SMA DI LAMPUNG. [Disertasi]

Suroto, - (2026) Strategi Social Complexity Project-Based Learning (SCoPjBL) untuk Meningkatkan Kompetensi Komunikasi Bisnis Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). [Disertasi]

Y

Yasinta, Mahendra (2026) STRUKTUR ANALITIK-SINTETIK BERBASIS HUMANISTIK BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. [Disertasi]