Item di mana Divisi berada "FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S2 Magister Keguruan Guru SD (KGSD)" dan Tahun adalah 2025

Annisa Salsabina, Rahmadhani (2025) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI LETS READ TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS II SD NEGERI 3 JATIMULYO. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Made , Julia Safitri (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING PADA MATERI UNSUR INTRINSIK MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 6 METRO UTARA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Tri , Santi (2025) PENGEMBANGAN E-LKPD MENGGUNAKAN TAHAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING DAN PROBLEM SOLVING PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

AMELIA, ZAHRA (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM-PJBL UNTUK MEMBANGUN NATURE OF SCIENCE PADA MATERI SIFAT BENDA DAN PERUBAHAN WUJUD BENDA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ANA PUTRI , SHOLIHAH (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP DISIPLIN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ARMANSYAH , - (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Andi , Aryandi (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU AKSARA LAMPUNG BERBASIS MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

CAHYA , INTAN MURNI (2025) PENGEMBANGAN MEDIA E-COMIC PHYSIC MENGGUNAKAN TAHAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN NATURE OF SCIENCE (NOS) PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

DEWI , EGATRI (2025) PENGEMBANGAN LKPD BEBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Dea , Andini (2025) PENGEMBANGAN LKPD BAHASA INDONESIA BERBASIS MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SAWAH BREBES. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Dhea , Ovita (2025) PENGEMBANGAN LKPD IPAS BERORIENTASI ASSESSMENT AS LEARNING (AaL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Dwi Ayu , Damayanti (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HIGH ORDER THINKING SKILL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

EMILIA , SARI (2025) PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK SD. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Fitri , Handayani (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Fitriyani , - (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Intan Yulia , Putri (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI PENGARUH GAYA TERHADAP BENDA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

JOKO , SUPRIONO (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF BESERTA LKPD BERDIFERENSIASI KOGNITIF UNTUK MENGUKUR SERTA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SCIENTIFIC LITERACY PADA PELAJARAN IPAS FASE B KURIKULUM MERDEKA. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

JUFRI , SAPUTRA (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

KENNY , RAMA DHANY (2025) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TEMA KEWIRAUSAHAAN TERINTEGRASI PjBL-STEM DENGAN STRATEGI DESIGN THINKING UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN PESERTA DIDIK DI SDN 2 SURABAYA LAMPUNG TENGAH. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Lauressya Mega , Safitri (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPAS INTERAKTIF BERBASIS STEM-PBL BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE 3 MATERI ENERGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SYSTEM THINKING KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

M. NAZALI ROMADHON, HAFILD (2025) PENGEMBANGAN LKPD IPAS BERBASIS STEAM-PjBL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA KELAS IV SD. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

MIA , AZZAHRA (2025) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM PESERTA DIDIK PADA MATERI SIKLUS AIR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Muhammad, Ilham Setiadi (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS V. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

NURHAYATI, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS STEM-SRSD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN NUMERASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

PURWANTI , . (2025) PENGEMBANGAN E-LKPD BERMUATAN EKOSISTEM LOKAL LAMPUNG UNTUK MENINGKATKAN NATURE OF SCIENCE DAN ENVIRONMENTAL AWARENESS BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

PUTRA , YOU HENDRA (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Qonita , Afriyani (2025) PENGEMBANGAN GAME KAHOOT! BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

RIDWAN , SYUKRI (2025) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA LAMPUNG BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

RISNA , ESTUNING PUTRI (2025) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI HURUF KAPITAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Riska Zulkarnaen , - (2025) PENGARUH PROJECT CITIZEN LEARNING BERBANTU MEDIA PREZI TERHADAP PENANAMAN SIKAP RESPONSIBILITY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP), UNIVERSITAS LAMPUNG.

Romlah , - (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF DAN NONKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN DIFERENSIASI KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

SALAMAH , TRI RAHAYU (2025) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

SULISTIANA, - (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIAGNOSTIK DALAM PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

TIYA , PERMANA PUTRI (2025) PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL AND CREATIVE THINKING (CCT) SKILLS DI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

YENI , MARLENA (2025) PENGEMBANGAN MODUL PROJECT BASED LEARNING TEMA KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR GLOBAL MADANI BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Zainal , Abidin (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN AUTENTIK URAIAN PELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LITERASI NUMERASI UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN ARGUMENTATIF SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG .