Item di mana Divisi berada "FKIP > Prodi Magister Pendidikan Matematika" dan Tahun adalah 2021

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Pengarang (Harus di Isi Sesuai Pada Kolom Yang Benar) | Jenis Karya Akhir | Tidak Ada Pengelompokan
Jump to: B | L | M | N | R | S | V
Jumlah item: 10.

B

Bella Dwi Lestari, 1923021005 (2021) PENGEMBANGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. Other thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

L

LISMAWATI, 1723025022 (2021) PENGEMBANGAN LKPD MODEL ARGUMENT DRIVEN INQUIRY MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA BERORIENTASI PADA PENINGKATAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI PESERTA DIDIK. Other thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

M

Mahfuddin, 1923021006 (2021) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HIGH ORDER THINKING SKILLS. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Mera Afriyanti , 1923022020 (2021) PENGEMBANGAN E-MODUL UNTUK MENSTIMULUS HOTS PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS BERBASIS STEM. Masters thesis, Universitas Lampung.

N

NETI DIANA, 1823021021 (2021) PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS GUIDED NOTE TAKING TERKAIT DENGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Masters thesis, Universitas Lampung.

Nia Kurniati, 1923021013 (2021) PENGEMBANGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERKAIT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. Masters thesis, Universitas Lampung.

R

RENA SOVIANA, 1823021017 (2021) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) BERBANTU VIDEO BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Raisa Adira Syofitami, 1923021003 (2021) PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PEMBELAJARAN TIPE CORE BERBANTUAN MIND MAP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERKAIT KEMAMPUAN REFLEKTIF MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X Semester Genap SMA Darma Bangsa Bandarlampung Tahun Pelajaran 2020/2021). Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

S

Susiana, 1823021007 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Masters thesis, Universitas Lampung.

V

Vera Pratiwi, 1723021024 (2021) PENGEMBANGAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS. Masters thesis, Universitas Lampung.

Daftar ini dibuat pada Sun Jun 30 03:37:25 2024 WIB.
Digital Library is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.