Yeti Suryani, 1113053118 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM 2013 DALAM PEMBENTUKAN SIKAP SISWA KELAS V SD NEGERI 2 LABUHAN RATU KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (293kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (275kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (269kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (117kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (20kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini berfokus pada efektivitas pembelajaran pada kurikulum 2013 dalam pembentukan sikap siswa. Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan efektivitas pembelajaran kurikulum 2013 dalam pembentukan sikap siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah purposive sampling yang ditunjukkan kepada kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)Kondisi awal melalui observasi siswa saat proses pembelajaran untuk memperoleh informasi mengenai keadaan kelas, jumlah siswa, kondisi siswa, latar belakang siswa, dan sikap siswa di kelas waktu proses pembelajaran;(2)Proses pembelajaran kurikulum 2013 dalam pembentukan sikap siswa dari aspek sikap yang sudah efektif yaitu sikap tanggung jawab. Sedangakan sikap mandiri dan percaya diri belum efektif dalam proses pembelajaran;(3)Sistem penilaian sikap pada pembelajaran kurikulum 2013 yang dilakukan guru kurang efektif, guru juga belum maksimal dalam melakukan tahap penilaian aspek sikap. Hal itu terlihat bahwa guru belum sepenuhnya melakukan proses penilaian untuk setiap aspek dalam melakukan proses pembelajaran;(4)Hasil pembentukan sikap siswa berdasarkan pembelajaran kurikulum 2013 belum di laksanakan efektif sehingga berdampak tidak membentuk sikap siswa yang belum menunjukkan ada perubahan yang signifikan. Oleh sebab itu sikap mandiri, percaya diri perlu ditingkatkan agar lebih baik dan efektif. Kata Kunci : efektivitas pembelajaran, kurikulum 2013 pembentukan sikap
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 7897399 . Digilib |
| Date Deposited: | 20 Aug 2015 03:35 |
| Last Modified: | 20 Aug 2015 03:35 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/11901 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
