PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 WAY HARONG KECAMATAN WAY LIMA KABUPATEN PESAWARAN 2012/2013

1113109017, HUSNAINI (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISIONS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 WAY HARONG KECAMATAN WAY LIMA KABUPATEN PESAWARAN 2012/2013. Digital Library.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (83Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (152Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (190Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (268Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (553Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (84Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (107Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (117Kb) | Preview
Preview	File PDF Daftar Isi.pdf Download (89Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (121Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (46Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (81Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTTO.pdf Download (89Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (121Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar siswa, dan hasil belajar matematika pada Sekolah Dasar Negeri 1 Way Harong, masih di bawah KKM. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Student Teams Achivement Divisions di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Way Harong Kecamatan Way Lima Kabupaten Pesawaran.Metode menggunakan model penelitian tindakan kelas. Data penelitian diperoleh melalui: observasi siswa, dan tes pada setiap akhir siklus. Data dianalisis secara deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian pada akhir siklus I rerata nilai hasil belajar siswa 58 yang belum tuntas ada 11 orang siswa dari jumlah seluruhnya 20 orang siswa, sedangkan pada akhir siklus II siswa yang belum tuntas ada 1 orang siswa dari jumlah seluruhnya 20 orang siswa, dengan rerata nilai 74,5.Kesimpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achivement Divisions , meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika pada Sekolah Dasar Negeri 1 Way Harong Kecamatan Way Lima Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2012/2013. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, Kooperatif Student Teams Achivement Divisions (STAD).

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 09:45
Terakhir diubah:	22 Oct 2015 09:45
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13444

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir