NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

0813041017, Ari Ika Wati (2012) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). Digital Library.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text Cover Dalam.pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text Cover Luar.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text Motto.pdf Download (39kB) | Preview
Preview	Text Persembahan.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text Sanwacana.pdf Download (76kB) | Preview
Preview	Text bab 1.pdf Download (120kB) | Preview
Preview	Text bab 3.pdf Download (101kB) | Preview
Preview	Text bab 2.pdf Download (189kB) | Preview
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (345kB)
Preview	Text bab 5.pdf Download (81kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (85kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimanakah nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan kelayakan novel tersebut sebagai bahan ajar sastra Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilainilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan kelayakannya sebagai sebagai bahan ajar sastra Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Padang Bulan karya Andrea Hirata. Novel tersebut diterbitkan pada bulan Maret 2011, cetakan pertama yang terdiri atas 41 bab dengan jumlah halaman 310, dan diterbitkan oleh penerbit Bentang. Ari Ika Wati ii Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Padang Bulan karya Andrea Hirata mengandung nilai-nilai pendidikan karakter. Nilai pendidikan karakter yang ditemukan dalam novel Padang Bulan di antaranya yaitu religius, jujur, toleransi, kerja keras, percaya diri, kreatif, mandiri, tanggung jawab, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, gemar membaca, dan peduli sosial. Nilai pendidikan karakter yang paling banyak ditemukan adalah tentang karakter kerja keras, bersahabat, dan menghargai prestasi sedangkan nilai pendidikan karakter yang paling sedikit ditemukan adalah karakter jujur dan cinta tanah air. Dilihat dari kriteria pemilihan bahan ajar sastra yaitu, penggunaan bahasa, psikologis siswa, dan latar belakang budaya, novel Padang Bulan karya Andrea Hirata layak untuk dijadikan bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 09:47
Last Modified:	22 Oct 2015 09:47
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13488

Actions (login required)

View Item