NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

0813041017, Ari Ika Wati (2012) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL PADANG BULAN KARYA ANDREA HIRATA DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). Digital Library.

Preview	File PDF Abstrak.pdf Download (85Kb) | Preview
Preview	File PDF Cover Dalam.pdf Download (91Kb) | Preview
Preview	File PDF Cover Luar.pdf Download (51Kb) | Preview
Preview	File PDF Motto.pdf Download (38Kb) | Preview
Preview	File PDF Persembahan.pdf Download (60Kb) | Preview
Preview	File PDF Sanwacana.pdf Download (74Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 1.pdf Download (117Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 3.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 2.pdf Download (184Kb) | Preview
	File PDF bab 4.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (337Kb)
Preview	File PDF bab 5.pdf Download (79Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (83Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimanakah nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan kelayakan novel tersebut sebagai bahan ajar sastra Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilainilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan kelayakannya sebagai sebagai bahan ajar sastra Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Padang Bulan karya Andrea Hirata. Novel tersebut diterbitkan pada bulan Maret 2011, cetakan pertama yang terdiri atas 41 bab dengan jumlah halaman 310, dan diterbitkan oleh penerbit Bentang. Ari Ika Wati ii Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Padang Bulan karya Andrea Hirata mengandung nilai-nilai pendidikan karakter. Nilai pendidikan karakter yang ditemukan dalam novel Padang Bulan di antaranya yaitu religius, jujur, toleransi, kerja keras, percaya diri, kreatif, mandiri, tanggung jawab, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, gemar membaca, dan peduli sosial. Nilai pendidikan karakter yang paling banyak ditemukan adalah tentang karakter kerja keras, bersahabat, dan menghargai prestasi sedangkan nilai pendidikan karakter yang paling sedikit ditemukan adalah karakter jujur dan cinta tanah air. Dilihat dari kriteria pemilihan bahan ajar sastra yaitu, penggunaan bahasa, psikologis siswa, dan latar belakang budaya, novel Padang Bulan karya Andrea Hirata layak untuk dijadikan bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas.

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 09:47
Terakhir diubah:	22 Oct 2015 09:47
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13488

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir