0713052047, Sulistiana Pela (2012) PENGGUNAAN KONSELING SEBAYA DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 9 BANDARLAMPUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. Digital Library.
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
IV.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB) |
|
|
Text
III.pdf Download (302kB) | Preview |
|
|
Text
II.pdf Download (235kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
I.pdf Download (116kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (39kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (73kB) | Preview |
|
|
Text
cover 2.pdf Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
V.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (70kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
lembar pengesahan.pdf Download (58kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah penyesuaian sosial siswa di sekolah rendah. Adapun permasalahannya adalah apakah penyesuaian sosial siswa di sekolah dapat ditingkatkan menggunakan konseling sebaya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penyesuaian sosial siswa menggunakan konseling sebaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan desain penelitian adalah Pre-Experimental Designs, dengan bentuk desain One Group Pretest-Postest.Subjek dalam penelitian ini adalah 6 orang siswa kelas XII SMAN 9 Bandarlampung yang memiliki penyesuaian sosial rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan penyesuaian sosial siswa di sekolah saat sebelum dan setelah mengikuti konseling sebaya. Perubahan ini ditunjukkan dari hasil pretest-postest angket penyesuaian sosial siswa di sekolah yang dianalisis menggunakan rumus Wilcoxon Signed Rank Test,pada taraf signifikansi α = 0,05 T hitung = T tabel, yaitu 0 = 0 maka Ha diterima. Ini berarti ada peningkatan penyesuaian sosial siswa di sekolah setelah mengikuti konseling sebaya. Kesimpulannya adalah penyesuaian sosial siswa di sekolah dapat ditingkatkan menggunakan konseling sebaya bagi siswa kelas XII SMAN 9 Bandar Lampung. Saran yang diajukan peneliti yaitu: (1) kepadaguru BK hendaknya dapat memberikan latihan konselor sebaya kepada siswa lainnya, dan (2) Kepada peneliti selanjutnya hendaknya dapat melakukan penelitian mengenai penyesuaian sosialsiswa di sekolah dengan mempertimbangkan faktor lain seperti intelegensi, kepribadian, lingkungan sekolah, dan lain sebagainya.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | UPT . Teti Novianti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 09:59 |
| Last Modified: | 22 Oct 2015 09:59 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13666 |
Actions (login required)
 |
View Item |