EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada kelas VIII SMPN 8 Bandar Lampung Semester Genap Tahun 2011/2012)

0813021006, DESI TRIHANDAYANI CHANDRA (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada kelas VIII SMPN 8 Bandar Lampung Semester Genap Tahun 2011/2012). Digital Library.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text COVER.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	Text daftar gambar.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (75kB) | Preview
Preview	Text daftar tabel.pdf Download (58kB) | Preview
Preview	Text Halaman Depan.pdf Download (80kB) | Preview
Preview	Text Halaman Persembahan.pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text Motto.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text Riwayat Hidup.pdf Download (51kB) | Preview
Preview	Text Sanwacana.pdf Download (79kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (123kB) | Preview
Preview	Text BAB 2 .pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (213kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (104kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan mata pelajaran mate¬matika berbasis kompetensi. Pada umumnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP masih rendah. Penelitian ini menguji keefektifan peng-gunaan strategi TTW ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah mate¬matis siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun 2011/2012. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik cluster sampling. Berdasarkan analisis data diperoleh : a) persentase ketuntasan kemampuan siswa dalam pemecahan masalah pada kelas eksperimen belum mencapai 50 % atau tidak mencapai KKM, b) kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematis diperoleh dari strategi pembelajaran lang¬sung lebih baik dari kemampuan siswa yang diperoleh dari strategi TTW. Kata Kunci : Efektivitas, TTW, Pemecahan Masalah Matematis

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 10:01
Last Modified:	22 Oct 2015 10:01
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13694

Actions (login required)

View Item