PERBEDAAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR CHEST PASS BOLA BASKET ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INDIVIDU DAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X RSBI 1 SMA NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

0713051013, RELLYA RUNASARI (2012) PERBEDAAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR CHEST PASS BOLA BASKET ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INDIVIDU DAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X RSBI 1 SMA NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Digital Library.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (68kB) | Preview
Preview	Text abtrak.pdf Download (418kB) | Preview
Preview	Text bab 1.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text bab 2.pdf Download (202kB) | Preview
Preview	Text bab 3.pdf Download (152kB) | Preview
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text bab 5.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text cover 2.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (60kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (83kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (41kB) | Preview
Preview	Text lembar pengesahan.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (51kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (56kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (101kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar gerak dasar chest pass bola basket melalui model pembelajaran individu dan model pembelajaran kelompok pada siswa kelas X RSBI 1 SMA Negeri 2 Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan pre test (tes awal) dan post test (tes akhir). Penelitian ini dilaksanakan di lapangan SMA Negeri 2 Bandar Lampung, pada bulan September 2011. Sampel yang digunakan sebanyak 30 orang yang di bagi menjadi dua kelompok, yaitu model pembelajaran individu dan model pembelajaran kelompok, pembagian kelompok berdasarkan Ordinal Pairing. Instrumen atau alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah format penilaian gerak dasar chest pass bola basket. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data yang diperoleh dari tes pengukuran pada penelitian ini adalah tes akhir pada chest pass bola basket dengan menggunakan model pembelajaran individu memiliki rata-rata 75,67, sedangkan tes akhir pada chest pass bola basket dengan menggunkan model pembelajaran kelompok memiliki rata-rata 72,4 dimana model pembelajaran individu memiliki pengaruh yang lebih tinggi daripada model pembelajaran kelompok untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar chest pass bola basket pada siswa kelas X RSBI 1 SMA Negeri 2 Bandar Lampung.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 10:06
Last Modified:	22 Oct 2015 10:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13795

Actions (login required)

View Item