0713051018, SILVIA LISTIANA (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GERAK DASARLEMPAR LEMBINGDENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII.2 DI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG T.P. 2011/2012. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (80kB) | Preview |
|
|
Text
bab 1.pdf Download (134kB) | Preview |
|
|
Text
bab 3.pdf Download (250kB) | Preview |
|
|
Text
bab 2.pdf Download (303kB) | Preview |
|
|
Text
bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB) |
||
|
Text
bab 5.pdf Download (82kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
cover 2.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
lembar pengesahan.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (45kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (69kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (99kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 14 Bandar Lampung pada siswa kelas VIII.2 tahun pelajaran 2011/2012 yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dan memberikan inovasi baru dalam proses pembelajaran serta memudahkan siswa siswa kelas VIII.2 di SMP Negeri 14 Bandar Lampung dalam menguasai ataupun memahami pembelajaran gerak dasar lempar lembing dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran berupa bola berekor, tongkat paralon, lembing bambu dan keset. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan modifikasi alat pembelajaran lempar lembing dalam peningkatan pembelajaran gerak dasar lempar lembing pada siswa kelas VIII.2 di SMP Negeri 14 Bandar Lampung tahun pelajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK) jenis kolaborasi partisipatori (Classroom Action ReaserchColaboration Partisipatoris) dengan subyek penelitian adalah siswa kelas VIII.2 yang berjumlah 35 siswa, terdiri dari 20 putra dan 15 putri. Untuk teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan proses penilaian (tes) menggunakan instrumen penilaian keterampilan gerak dasar lempar lembing bukan kidal. Hasil penelitian menunjukkan : pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran bentuk bola berekor dan 6 keset diperoleh prosentase ketuntasan belajar 40% dengan tingkat efektivitas 25,47%, hal tersebut berarti bahwa tindakan yang dilakukan belum efektif. Pada siklus kedua dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran bentuk tongkat paralon berdiameter ¾ inchi berukuran panjang 1,75 meter dan 6 keset diperoleh prosentase ketuntasan belajar 62,86% dengan tingkat efektivitas 49,67%, hal tersebut berarti tindakan belum efektif. Pada siklus ketiga dengan penggunaan lembing bambu berukuran dua meter dan 6 keset diperoleh prosentase ketuntasan belajar 85,71% dengan tingkat efektivitas 63,98%, hal tersebut berarti tindakan telah efektif karena hasil perhitungan telah meningkat lebih dari atau sama dengan 50%.Oleh karena itu, penelitian ini dihentikan pada siklus ketiga karena tindakan dinyatakan telah efektif.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Teti Novianti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 10:06 |
| Last Modified: | 22 Oct 2015 10:06 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13796 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
