UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PUKULAN GERAK DASAR SERVIS BACKHAND BULUTANGKIS MELALUI MODEL BERPASANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINARWAYA PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2011/2012

1013118026, MASNURI (2012) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PUKULAN GERAK DASAR SERVIS BACKHAND BULUTANGKIS MELALUI MODEL BERPASANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINARWAYA PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2011/2012. UNSPECIFIED.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK (2).pdf

Download (77kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 1.pdf

Download (119kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 2.pdf

Download (185kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 3.pdf

Download (143kB) | Preview
[img] Text
bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (168kB)
[img]
Preview
Text
bab 5.pdf

Download (85kB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover.pdf

Download (75kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (56kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (76kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (87kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR TABEL.pdf

Download (59kB) | Preview
[img]
Preview
Text
lembar pengesahan.pdf

Download (98kB) | Preview
[img]
Preview
Text
MOTTO.pdf

Download (41kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERSEMBAHAN.pdf

Download (56kB) | Preview
[img]
Preview
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (64kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SANWACANA.pdf

Download (74kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Usaha untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru harus terampil dalam mengajar dan juga menguasai materi pembelajaran. Proses pembelajaran diperlukan adanya kemampuan mengajar yang baik karena pembelajaran pendidikan jasmani sangat membutuhkan keterampilan gerak dalam pelaksanaan belajar mengajar. Seorang guru dalam proses belajar mengajar perlu menciptakan kondisi yang dapat mendorong siswa agar lebih giat dan aktif dalam belajar. Proses pembelajaran dapat berhasil dengan baik apabila guru menyampaikan materi dan menggunakan sarana mengajar dengan baik. Jenis penelitian adalah penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). Dengan tiga siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang beda. Siklus pertama melakukan latihan mandiri menggunakan raket dan shuttlecock bulutangkis yang telah di modifikasi, siklus yang ke dua melakukan gerak dasar Backhand bulutangkis secara berpasangan dengan menggunakan raket dan shuttlecock yang telah di modifikasi, siklus yang ketiga melakukan gerak dasar Backhand bulutangkis secara berpasangan dengan menggunakan raket,shuttlecock, net dan lapangan yang telah di modifikasi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Sinarwaya Pringsewu sebanyak 20 siswa. Pengumpulan data di ambil dari tes berupa pengamatan kemampuan gerak dasar Backhand bulutangkis yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan gerak lanjutan. Hasil penelitian ini menunjukan : Adanya peningkatan melalui modifikasi pembelajaran pada masing-masing setiap siklus. Siklus pertama menghasilkan peningkatan sebesar 30,00 %, siklus kedua sebesar 55,00 %, dan siklus ketiga 100%.

Item Type: Other
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: UPT . Teti Novianti
Date Deposited: 22 Oct 2015 10:12
Last Modified: 02 Nov 2015 07:04
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13838

Actions (login required)

View Item View Item