Sururrudin, MUHAFIDIN (2013) PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII PGRI PEJAMBON NEGERI KATON PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
COVER DALAM.pdf - Published Version Download (218kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf - Published Version Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSTUJUAN.pdf - Published Version Download (425kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (235kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (432kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (91kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf - Published Version Download (156kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf - Published Version Download (346kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf - Published Version Download (128kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV .pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (970kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version Download (408kB) |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII SMP PGRI Pejambon Kec. Negerikaton Kab. Pesawaran tahun pelajaran 2012/2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP PGRI Pejambon Negerikaton Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran antara guru bidang studi bahasa Indonesia dan siswa kelas VIII A SMP PGRI Pejambon Pesawaran Tahun Pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 32 siswa yang terdiri atas 14 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik observasi, wawacara dan dokumentasi mengenai foto, data dan vidio yang dapat memperkuat hasil penelitian. Teknik analisis data mengamati dengan sesakma aktivitas guru dan akivitas siswa dan mendeskripsikannya. Hasil penelitian pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII SMP PGRI Pejambon Pesawaran difokuskan pada satu komponen yaitu Pelaksanaan pembelajaran menulis puisi berupa aktivitas guru dan aktivitas siswa di dalam kelas. Pada proses pelaksanaan pembelajaran guru telah melaksanakan tiga kegiatan, yaitu kegiatan awal pembelajaran, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. pada kegiatan awal guru belum melakukan apersepsi, pada penggunaan media guru belum menggunakan media yang dapat menarik minat siswa tetapi pada kegiatan penutup guru sudah melakukannya dengan baik. Pada aktivitas siswa terdapat lima aktivitas dalam kegiatan pembelajaran menulis puisi,yaitu aktivitas lisan, aktivitas mendengarkan, aktivitas menulis, aktivitas mental, dan aktivas emosi. Pada aktivitas menyimak dan mendengarkan siswa kurang begitu memperhatikan guru namun, pada aktivitas menulis, aktivitas mental, dan aktivitas emosi siswa sudah melakukannya dengan baik
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 30 Apr 2014 03:13 |
| Last Modified: | 30 Apr 2014 03:13 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1457 |
Actions (login required)
 |
View Item |