0643041037, SAMSIDAR (2011) KEMAMPUAN MENGARANG PADA SISWA KELAS X SMA BINA MULYA BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
cover skripsiku.pdf Download (87kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
cover2.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
I.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
II.pdf Download (72kB) | Preview |
|
|
Text
III.pdf Download (90kB) | Preview |
|
|
Text
IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (215kB) |
||
|
Text
V.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
PENGESAHAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
Abstract
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan mengarang pada siswa kelas X SMA Bina Mulya Bandarlampung tahun pelajaran 2010/2011. Sesuai dengan masalah itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan mengarang pada siswa kelas X SMA Bina Mulya Bandarlampung tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 120 siswa kelas X SMA Bina Mulya Badarlampung tahun pelajaran 2010/2011 yang tersebar menjadi 3 kelas. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik penyampelan random. Sampel yang dimabil 20% dari jumlah populasi, yaitu 24 siswa. teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes menulis. Tes ini berupa tugas mengarang. Berdasarkan analisis data dapat diketahui kemampuan mengarang pada siswa kelas X SMA Bina Mulya Bandarlampung tahun pelajaran 2010/2011 tergolong dalam kategori cukup. Hal ini dapat dilihat dari data-data kemampuan mengarang Samsidar siswa secara keseluruhan, yaitu 69,33 dengan nilai rata-rata 69%. Ditinjau dari kemampuan mengarang per aspek adalah: aspek isi karangan memeperoelh nilai rata-rata 80% termasuk kategori baik, aspek kesatuan paragraf memperoleh nilai rata-rata 74% termasuk kategori cukup, aspek kepaduan paragraf memperoleh nilai rata-rata 62% termasuk kategori cukup, aspek penerapan EYD: penggunaan huruf kapital, penulisan kata, dan tanda baca koma (,) memperoleh nilai rata-rata 63% termasuk kategori cukup, dan aspek keefektfan kalimat yang digunakan memperoleh nilai rata-rata 59% termasuk kategori kurang.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 20 Nov 2015 02:10 |
| Last Modified: | 20 Nov 2015 02:10 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14691 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
