PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA PADA PEMBELAJARAN TEMATIKSISWA KELAS I C SD XAVERIUS METRO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0913099008 , F. Sri Wardani (2012) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA PADA PEMBELAJARAN TEMATIKSISWA KELAS I C SD XAVERIUS METRO TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Digital Library.

Preview	Text abstrak.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text bab 1.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text Bab II.pdf Download (344kB) | Preview
Preview	Text Bab III.pdf Download (239kB) | Preview
	Text BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (520kB)
Preview	Text BAB V .pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text biografi.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (76kB) | Preview
Preview	Text cover2.pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text daftar gambar.pdf Download (65kB) | Preview
Preview	Text daftar isi.pdf Download (523kB) | Preview
Preview	Text daftar tabel.pdf Download (95kB) | Preview
Preview	Text dapus.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text halaman pernyataan.pdf Download (188kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (111kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (195kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa hal ini terbukti dari jumlah siswa yang mampu mencapai KKM hanya 11 orang dengan nilai rata-rata 83, sedangkan 15 0rang (55%) belum mampu mencukupi nilai KKM. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas I C SD Xaverius Metro dengan menggunakan media realia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus di mana setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, analisis dan refleksi. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Hasil pembelajaran dengan menggunakan media realia pada mata pembelajaran matematika menunjukkan peningkatan persentase rata-rata aktivitas belajar siswa pada siklus I dan II berturut-turut sebesar 71,92 % (cukup aktif) dan 83,65 % (aktif), yang berarti terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa pada tiap siklusnya. Hasil belajar siswa pada siklus I dan II berturut-turut sebesar 85,96 dan 87,50. Sedangkan persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I dan II berturut-turut sebesar 88,46% dan 99,15%, yang berarti terjadi peningkatan hasil belajar tiap siklusnya dengan KKM sebesar 71. Dengan demikian, pembelajaran dengan menggunakan media realia dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Kata kunci : Media Realia, aktivitas siswa, hasil belajar.

Item Type:	Article
Subjects:	?? General ??
Divisions:	?? PGSD ??
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	20 Nov 2015 02:16
Last Modified:	20 Nov 2015 02:16
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14702

Actions (login required)

View Item