0913023026, AMANDA MARIA MEIRINA (2013) PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESETIMBANGAN KIMIA. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
1. BAB I.pdf Download (51kB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB II.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
3. BAB III.pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text
5. BAB V.pdf Download (11kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
4. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB) |
|
|
Text
1. COVER LUAR.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
2. PERNYATAAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
4. COVER DALAM.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
5. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
6. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
8. PERSEMBAHAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
9. MOTTO.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
10. SANWACANA revisi.pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR ISI.pdf Download (31kB) | Preview |
|
|
Text
12. DAFTAR TABEL.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
13. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (41kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik media animasi pembelajaran berbasis multipel representasi serta mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap media animasi pembelajaran berbasis multipel representasi yang dikembangkan penulis. Penelitian diawali dengan melakukan analisis kebutuhan untuk mengetahui kebutuhan pengembangan media animasi. Selanjutnya penulis melakukan pengembangan produk berupa media animasi berbasis multipel representasi. Kemudian produk divalidasi berdasarkan aspek kesesuaian isi dan aspek keterbacaan dan kemenarikan desain media. Berdasarkan validasi pada aspek kesesuaian isi dinilai sangat baik dengan rata-rata skor 4,88 dengan skala 1- 5. Sedangkan untuk validasi pada aspek keterbacaan dan kemenarikan desain dinilai sangat baik dengan rata-rata skor 4,73. Berdasarkan uji coba terbatas yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa media animasi telah sesuai dengan tujuan pembelajaran khususnya pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan kimia.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 23 Nov 2015 05:57 |
| Last Modified: | 23 Nov 2015 05:57 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14731 |
Actions (login required)
 |
View Item |