PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKOVERI (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Pekalongan Lampung Timur Tahun Ajaran 2012/2013)

Sya’ban W. P, ENSYA WISTI AGNIYA (2014) PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKOVERI (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Pekalongan Lampung Timur Tahun Ajaran 2012/2013). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text COVER DALAM.pdf - Published Version Download (12kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (11kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (150kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (81kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (59kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf - Published Version Download (87kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf - Published Version Download (203kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf - Published Version Download (296kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (566kB)
Preview	Text BAB V.pdf - Published Version Download (6kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR FUSTAKA.pdf - Published Version Download (46kB) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (3MB)

Abstract

Hasil observasi dan wawancara dengan guru biologi yang mengajar di kelas VII di SMP Muhammadiyah Pekalongan, Lampung Timur masih didominasi oleh guru sehingga siswa tidak aktif dalam proses pembelajaran, hal ini berdampak terhadap kurang munculnya aktivitas belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode diskoveri terhadap aktivitas dan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pretes-postes tak ekuivalen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Pekalongan, Lampung Timur. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII C yang dipilih dengan teknik

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	06 May 2014 06:34
Last Modified:	06 May 2014 06:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1481

Actions (login required)

View Item