PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1013119172, SARINAH (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (151Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (44Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (133Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (92Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (143Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (34Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (58Kb) | Preview
Preview	File PDF PRAKATA.pdf Download (52Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (21Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (67Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (231Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (169Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 3 Mataram Kecamatan Gadingrejo pada mata pelajaran IPA. Untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan model pembelajaran tipe Student Teams Achivement Division (STAD) karena model pembelajaran tipe STAD ini dianggap tepat untuk mencapai tujuan yaitu untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 3 Mataram Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan sebanyak 2 siklus. Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi 1) Perencanaan, 2) Tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA Siswa kelas IV SD Negeri 3 Mataram. Skor aktivitas pada siklus I 55%, pada siklus II menjadi 73%, jadi meningkat sebanyak 18%. Rata-rata hasil belajar pada siklus I sebesar 56,80, pada siklus II menjadi 80,80 , jadi meningkat sebanyak 24

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Other)
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	. . Yulianti
Date Deposited:	02 Dec 2015 05:03
Terakhir diubah:	02 Dec 2015 05:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14948

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir