MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK PENINGKATAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI TAMAN ASRI KECAMATAN BARADATU KABUPATEN WAY KANAN TAHUN 2011 / 2012

1013143006, MARZUKI (2013) MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK PENINGKATAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI TAMAN ASRI KECAMATAN BARADATU KABUPATEN WAY KANAN TAHUN 2011 / 2012. Digital Library.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (61Kb) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (84Kb) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (112Kb) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (147Kb) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (102Kb)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (55Kb) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (24Kb) | Preview
Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (24Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (10Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (25Kb) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (37Kb) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	Text PERSETUJUAN.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (29Kb) | Preview

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar lempar lembing pada siswa kelas 5 SD Negeri Taman Asri Kecamatan Baradatu Kabupaten Way Kanan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), dengan subjek penelitian adalah siswa kelas 5 SD Negeri Taman Asri tahun pelajaran 2011/2012. Instrumen yang dipakai adalah penilaian kualitas gerak dasar lempar lembing dengan rentang nilai 1-3. Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pada siklus pertama dengan penggunaan metode visualisasi berupa gambar-gambar rangkaian gerak dasar lempar lembing cara memegang lembing, membawa lembing, teknik awalan, langkah silang diperoleh ketuntasan sebanyak 7 orang siswa (46,67 %) 2) pada siklus kedua dengan penggunaan metode visualisasi berupa gambar gambar saat pelepasan lembing dan gerakan lanjutan diperoleh ketuntasan belajar siswa sebanyak 12 orang siswa (80 %) sehingga pada siklus kedua pembelajaran telah berhasil atau tuntas. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa : “Melalui Metode Visualisasi Untuk Peningkatan Gerak Dasar Lempar Lembing Pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Taman Asri Kecamatan Baradatu Kabupaten Way Kanan Tahun 2011 / 2012”.

Tipe Karya Ilmiah:	Artikel
Subyek:	A General Works = Karya Karya Umum
Depositing User:	UPT . TIK4
Date Deposited:	02 Dec 2015 05:03
Last Modified:	02 Dec 2015 05:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14983

Actions (login required)

View Item