EFEKTIVTAS MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDEFINISIKAN DAN MENARIK KESIMPULAN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

0813023033, Janwarsam Putra Panggar (2012) EFEKTIVTAS MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDEFINISIKAN DAN MENARIK KESIMPULAN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. Digital Library.

Preview	File PDF Bab I.pdf Download (284Kb) | Preview
Preview	File PDF Bab II.pdf Download (246Kb) | Preview
Preview	File PDF Bab III.pdf Download (207Kb) | Preview
	File PDF bab iv .pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (262Kb)
Preview	File PDF bab V .pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF 1.cover.pdf Download (41Kb) | Preview
Preview	File PDF 2.ABSTRAK.pdf Download (161Kb) | Preview
Preview	File PDF 3. cover dalam.pdf Download (41Kb) | Preview
Preview	File PDF 4. penyetujuan.pdf Download (83Kb) | Preview
Preview	File PDF 5. MENGESAHKAN.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	File PDF 6. PERNYATAAN.pdf Download (83Kb) | Preview
Preview	File PDF 7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF 8. PERSEMBAHAN.pdf Download (23Kb) | Preview
Preview	File PDF 9.Motto.pdf Download (187Kb) | Preview
Preview	File PDF 10Sanwacana.pdf Download (191Kb) | Preview
Preview	File PDF 11. DAFTAR ISI.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (43Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (70Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran advance organizer dalam meningkatkan keterampilan mendefinisikan dan mena-rik kesimpulan pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Subjek dalam pe-nelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA Negeri 7 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen, One-Group Pretest-Post-test Design. Data dalam penelitian ini dalah data primer yang bersifat kuan-titatif yang bersumber dari hasil test sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pem-belajaran. Hasil penelitian menunjuk¬kan bahwa nilai rata-rata n-gain keterampilan mendefinisikan sebesar 0,48 efektivitasnya termasuk dalam kategori sedang dan rerata n-gain keterampilan menarik kesimpulan sebesar 0,54 efektivitasnya ter-masuk dalam kategori sedang. Kesimpulan pembelajaran advance organizer efek-tif dalam meningkatkan keterampilan mendefinisikan dan menarik kesimpulan. Kata kunci: advance organizer, keterampilan mendefinisikan dan menarik kesimpulan

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Pengguna Deposit:	UPT . Neti Yuliawati
Date Deposited:	29 Dec 2015 03:42
Terakhir diubah:	29 Dec 2015 03:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16246

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir